[1]
J. H. L. Hernández, M. P. Ulloa, C. M. del C. Pulido, M. A. E. Freitez, y I. Morales-Ojeda, «Epistemologías desde El Sur, Deconstrucción del Pensamiento Educativo Ambiental y Sostenibilidad Universitaria: Una Mirada desde el Pensamiento Crítico», HALAC, vol. 13, n.º 3, pp. 49–75, dic. 2023.